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Mobbing in der Grundschule: Untersuchung ausgewählter Prä...

Kautza, Carolin
Mobbing in der Grundschule: Untersuchung ausgewählter Präventions- und Interventionsprojekte
Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2, 0, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Auseinandersetzung mit dem Thema "Mobbing in der Schule" ist seit einer bundesweiten Befragung, welche vom Institut für pädagogische Psychologie der Ludwig-Maximilians-Universität in München unter der Leitung von Mechthild Schäfer im Jahr 2007 durchgeführt wurde, umso be...

CHF 40.50

Integrationsfunktionen von Mentoring- und Patenschaftspro...

Kautza, Carolin
Integrationsfunktionen von Mentoring- und Patenschaftsprojekten für Kinder mit Migrationshintergrund
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 3, Freie Universität Berlin (-), Veranstaltung: -, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 EINLEITUNGHeutzutage leben circa 15 Millionen Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. Menschen mit Migrationshintergrund stellen somit fast 20 Prozent der Gesamtbevölkerung in Deutschland dar. In diesem Zusammenhang muss die Integration von Mensch...

CHF 34.50

Mobbing in der Grundschule. Bestandsaufnahme und Analyse ...

Kautza, Carolin
Mobbing in der Grundschule. Bestandsaufnahme und Analyse ausgewählter Präventions- und Interventionskonzepte
Exzerpt aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1, 0, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Im meiner geplanten Masterarbeit zu dem Thema "Mobbing in der Grundschule - Bestandsaufnahme und Analyse ausgewählter Präventions- und Interventionskonzepte" werden ausgewählte präventive und interventive Mobbingkonzepte im deutschsprachigen Raum dargestellt und untersucht. Es handelt sic...

CHF 18.50

Didaktisierung der Fabel "Der Löwe und die Maus" (Äsop) f...

Kautza, Carolin
Didaktisierung der Fabel "Der Löwe und die Maus" (Äsop) für DaZ-Schüler in der 5./6. Klassenstufe
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 3, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Deutsch als Zweitsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Auch in der heutigen Zeit nimmt die literarische Gattung Fabel eine bedeutsame Rolle im Unterricht ein. So kann der Einsatz dieser epischen Gattung sowohl im Primarbereich, durch die Beispiele aus der Tierwelt, die einen kindgerechten Zugang ...

CHF 24.90

Problemlösen - Arithmetik

Kautza, Carolin
Problemlösen - Arithmetik
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1, 7, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Mathematik(-unterricht) als Erfahrung, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars Mathematik(-unterricht) als Erfahrung haben wir uns näher mit der Konzeption des Problemlösens, speziell mit praktischen Beispielen aus der Arithmetik, beschäftigt. Da wir für unsere spätere Berufspraxis Erfahrungen im Umgang mit Prob...

CHF 24.90

Die Berücksichtigung sprachlicher Basisqualifikationen im...

Kautza, Carolin
Die Berücksichtigung sprachlicher Basisqualifikationen im Sprachstandserhebungsinstrument "Bärenstark"
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Französisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, 0, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Sprachkompetenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die enge Beziehung zwischen Bildung und Sprache nimmt nicht erst seit dem PISA-Schock im Jahr 2000 wieder eine zentrale Rolle ein. Die PISA-Studie verdeutlichte jedoch, dass Kinder mit eingeschränkten sprachlichen Fähigkeiten auch geringere Bildun...

CHF 24.90

Mündliches Korrekturverhalten von LehrerInnen im Fremdspr...

Kautza, Carolin
Mündliches Korrekturverhalten von LehrerInnen im Fremdsprachenunterricht
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Französisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, 3, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Sprechen üben, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der Einführung des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR) im Jahre 2001 hat sich die Einstellung gegenüber Fehlern positiv verändert. Während Fehler zuvor ausschließlich als Normverletzungen angesehen wurden, werden sie inzw...

CHF 22.50

Nightingale-Projekt Berlin 2009/2010. Ein Erfahrungsbericht

Kautza, Carolin
Nightingale-Projekt Berlin 2009/2010. Ein Erfahrungsbericht
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 7, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Nightingale-Projekt, Sprache: Deutsch, Abstract: Heutzutage leben circa 15 Millionen Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. [...] Eine Möglichkeit der gesellschaftlichen Mitgestaltung im Bereich Integration stellen Mentoring- und Patenschaftsprojekte für Menschen mit Migrationshinte...

CHF 24.90

Massenmedien als politischer Sozialisationsträger

Kautza, Carolin
Massenmedien als politischer Sozialisationsträger
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), Note: 2, 3, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Gesellschaft, Geschichte und Kultur, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder lernen heutzutage nicht nur Medien wie Fernseher oder Radio frühzeitig kennen, sie nutzen darüber hinaus Computer und Internet wie selbstverständlich. ... Insgesamt ist festzustellen, dass Medien aller Art einen festen Best...

CHF 22.50

Frauenbilder des 17. Jahrhunderts in Molières Komödie "Le...

Kautza, Carolin
Frauenbilder des 17. Jahrhunderts in Molières Komödie "Les Femmes savantes"
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Französisch - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 2, 3, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Literatur und Kultur des 17.Jahrhunderts, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Idee für das Thema dieser Hausarbeit entstand im Rahmen des Seminars "Kultur und Literatur im 17. Jahrhundert". ... Dadurch, dass ich mich im Rahmen eines Vortrages mit der allgemeinen Situation der Frau auseinandersetzte, stärkt...

CHF 22.50

Räume im Offenen Unterricht

Kautza, Carolin
Räume im Offenen Unterricht
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, 3, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Grundschule als Erziehungsort, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder verbringen heute von der Einschulung bis zur Entlassung durchschnittlich 20 000 Stunden in der Schule. ... Wenn früher der Anspruch an die Schule war den Kindern lesen und schreiben beizubringen, so wird heute oftmals erwartet, ja beinahe vorausgesetzt...

CHF 24.90

Mobbing in der Grundschule: Untersuchung ausgewählter Prä...

Kautza, Carolin
Mobbing in der Grundschule: Untersuchung ausgewählter Präventions- und Interventionsprojekte
Die Auseinandersetzung mit dem Thema "Mobbing in der Schule" ist seit einer bundesweiten Befragung umso bedeutender geworden. Laut dieser Befragung wird jeder siebente Schüler an der Oberschule gemobbt, das heißt, dass wöchentlich 500.000 Schüler Opfer von Mobbinghandlungen sind. Da Mobbing eine spezielle Form von Gewalt darstellt, gehört es zu den Pflichten der Institution Schule es konsequent und nachhaltig zu bekämpfen, damit der Freiheits-...

CHF 40.50

Integrationsfunktionen von Mentoring- und Patenschaftspro...

Kautza, Carolin
Integrationsfunktionen von Mentoring- und Patenschaftsprojekten für Kinder mit Migrationshintergrund
Heutzutage leben circa 15 Millionen Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland und stellen somit fast 20 Prozent der Gesamtbevölkerung in Deutschland dar. In diesem Zusammenhang muss die Integration von Menschen mit Zuwanderungshintergrund als eine Schlüsselfunktion wahrgenommen werden. Obwohl seit dem Anwerben von Gastarbeitern bereits mehr als 50 Jahre vergangen sind, wird in Deutschland erst seit einigen Jahren darüber nachgedacht, w...

CHF 34.50

Kunst Grundschule: Paul Klee ¿Senecio¿. Bildbetrachtung u...

Kautza, Carolin
Kunst Grundschule: Paul Klee ¿Senecio¿. Bildbetrachtung und Weitergestaltung (Klasse 2)
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein, Note: 2, 0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Paul Klee wollte sichtbar machen, dass hinter seinen Bildern Gefühle, Erlebnisse und Träume standen. Der Einsatz seiner Werke im Kunstunterricht der Grundschule eignet sich daher ideal, da durch die Interpretation seiner Werke die Kinder ihre Kreativität und Fantasie gleichermaßen fördern. Die Lehrprobens...

CHF 24.90

Sachunterricht Grundschule: Kennenlernen von Obstsorten u...

Kautza, Carolin
Sachunterricht Grundschule: Kennenlernen von Obstsorten und -arten (Klasse 2)
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), Note: 2, 3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Obst spielt eine wesentliche Rolle im Rahmen einer gesunden Ernährung. Die Tatsache, dass Obst gesund ist, ist bereits vielen Kindern bekannt. Das Wissen darüber reicht jedoch nicht aus, um Kinder Lust auf den alltäglichen Verzehr von Obst zu machen. Dafür ist es von zentraler Bedeutung, dass Kinder z...

CHF 37.90

Französisch Grundschule: Frühstück Petit déjeuner françai...

Kautza, Carolin
Französisch Grundschule: Frühstück Petit déjeuner français. Vocabulaire (Klasse 4)
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Französisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 7, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Unterrichtsstunde spielen die Vorkenntnisse der Schüler eine wesentliche Rolle. So bildet das Tisch decken in Frankreich die Grundlage für die Immersionsgeschichte dieser Stunde. Des Weiteren wird im Rahmen der Immersionsgeschichte sowie in den Hörtexten ebenso auf das Vorwisse...

CHF 37.90

Mathematik Grundschule: Symmetrie. Spiegelbildlich ergänz...

Kautza, Carolin
Mathematik Grundschule: Symmetrie. Spiegelbildlich ergänzen (Klasse 3)
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 2, 0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In unserer Umwelt sind wir von Symmetrie umgeben. So wäre doch ein Stuhl mit zwei unterschiedlich langen Stuhlbeinen für seine tatsächliche Funktion unbrauchbar. Auch in der Natur begegnen wir symmetrischen Formen, wie etwa bei Schmetterlingen und Blüten. Für das Orientierungs- und Auffassungsvermögen des Menschen ist es von gro...

CHF 24.90

Praktikumsbericht. Fabeln im Deutschunterricht der 5. Klasse

Kautza, Carolin
Praktikumsbericht. Fabeln im Deutschunterricht der 5. Klasse
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, 0, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn man sich nach der Bedeutung der Fabel für das Kind fragt, fragt man sich als Lehrkraft: Warum ist die Fabel für den Schüler so relevant und demnach so geeignet für den Unterricht? Fabeln bieten den Schülern reduzierte Situationen an, in denen sich Ereignisse in na...

CHF 24.90

Bericht über ein Orientierungspraktikum an einer Berliner...

Kautza, Carolin
Bericht über ein Orientierungspraktikum an einer Berliner Grundschule
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, 7, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Das vierwöchige Orientierungspraktikum, welches ich an der Grundschule xxx absolvieren werde, ermöglicht mir die Praxis kennenzulernen, zum Beispiel, dass ich die Möglichkeit wahrnehmen kann, den Unterricht erstmalig aus der Perspektive des Lehrers zu betrachten. Darüber hinaus gewährt mir da...

CHF 24.90

Praktikumsbericht 6. Klasse Französisch

Kautza, Carolin
Praktikumsbericht 6. Klasse Französisch
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Französisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 3, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Grobplanung meiner durchgeführten Unterrichtseinheit befindet sich im Anhang . Anzumerken ist hierbei, dass ich meine Unterrichtseinheit um eine Stunde für eine abschließende Stationsarbeit erweitert habe. Den Tipp dafür erhielt ich von meiner Dozentin während...

CHF 37.90